La vie affective et sexuelle des personnes âgées en EHPAD

Intégrer la prise en compte de la vie affective et sexuelle de la personne accompagnée dans une conception éthique et bientraitante
Développer un langage commun et une expression libre mais respectueuse de la personne
Comprendre les enjeux du respect de la vie affective et sexuelle de la personne âgée en EHPAD
Permettre l’expression de la vie affective et sexuelle des personnes âgées
Repérer les situations complexes ou à risques et apporter les réponses les plus adaptées à l’issue de la réflexion collégiale
Donner à l’entourage de la personne âgée la place qui lui revient dans la vie affective et sexuelle de leur parent
Élaborer ou améliorer des outils de type « référentiel de bonnes pratiques » portant sur l’accompagnement et le respect de la vie affective et sexuelle des résidents

La sexualité à travers le temps : évolution des idées et représentations sociales
La sexualité à travers les âges – Sexualité et Religions – Tabous et Sexualité – Représentations sociales et sexualité
Croyances et idées reçues autour de la sexualité des personnes âgées
Cadre réglementaire et éthique du respect de la vie affective et sexuelle des résidents
Bilan des pratiques, réflexions, questionnements et difficultés actuelles dans l’établissement

Construction de l’identité, l’intimité et la sexualité
Sexualité et santé sexuelle : définitions
Affectivité et sexualité de la personne âgée : ce qui demeure et ce qui change
Dimensions et expressions de l’affectivité et de la sexualité de la personne âgée

> Les troubles du comportement sexuels et démences

> Les compliments insistants et les avances – Les gestes et propos déplacés

> Les manifestations physiques pendant les soins

> Les comportements sexuels solitaires

Conséquences de la reconnaissance ou non des désirs et besoins de la personne âgée
Conjuguer intimité et collectivité
Le couple et l’institution

Le soignant confronté à la sexualité
Repérage et prise en compte au quotidien des manifestations affectives et sexuelles du résident
Histoires d’amour en EHPAD : comment les accompagner
Les limites de l’accompagnement et les mesures de protection à envisager
La place des proches du résident dans sa vie intime

Abus de pouvoir et abus de faiblesse (la question du consentement) ; relations extraconjugales ; attitudes inacceptables (exhibitionnisme, voyeurisme, agressions)

Mises en pratique :

PowerPoint et analyse d’une vidéo
Échanges interactifs et analyse de situations cliniques vécues par les participants
Illustrations cliniques issues de l’expérience de la formatrice, études de cas

Professionnels exerçant en EHPAD

Consultant-formateur, Cadre de santé, Psychologue clinicienne

formation@mqs-formation.com

02 99 05 96 42