Durée
14 heures - Présentiel
Objectifs
Objectif général
- Développer une démarche de prévention des chutes des usagers en établissement de santé
Objectifs pédagogiques et opérationnels
- Évaluer les bonnes pratiques mises en œuvre en matière de prévention des chutes
- Connaitre les causes de la chute des usagers
- Connaître les conséquences de la chute pour l’usager, le personnel, l’établissement
- Construire un outil d’évaluation individualisé du risque de chute
- Évaluer le risque de chute pour l’individu par l’approche multifactorielle
- Créer et animer une commission de « Prévention des chutes » pour les professionnels
- Créer et mener un atelier de prévention des chutes à destination des usagers
Programme
1ʳᵉ journée : phase « Diagnostic » : Comprendre et évaluer
- Comprendre :
- Exposé des principes de l’équilibre postural
- Définition de la chute
- Facteur de risque
- Description des causes de la chute chez la PA / PH
- Description des conséquences de la chute chez l’usager, pour le personnel, pour l’établissement
- Le syndrome post-chute
- Évaluer :
- Présentation des différentes approches de la prévention en santé publique selon l’O.M.S
- Méthodologie d’évaluation de la démarche de prévention des chutes dans l’établissement
- Constituer une commission interne
- Choisir des méthodes et outils d’évaluation adaptés
- Pratiquer collectivement le jugement évaluatif
2ᵉ journée : phase « Transformation » : Agir en prévention
- Développer la démarche préventive auprès du personnel de l’établissement
- Mettre en place une commission « Prévention des chutes » dans l’établissement
- Construire un Plan d’Action de Prévention des Chutes (PAPC)
- Mettre en œuvre des actions de prévention auprès des usagers
- Créer et animer un atelier de prévention du risque de chute
- Prendre en charge le syndrome post-chute
Méthodes pédagogiques et mise en pratique :
- Exposé théorique avec support visuel type PowerPoint
- Échanges interactifs : brainstorming avec les participants, analyse des situations rapportées par les participants
- Simulation à l’utilisation de certains outils d’évaluation présentés
- Simulation à la construction d’un outil d’évaluation propre à l’établissement (matrice décisionnelle)
- Partage de références (littératures, lien web) autour du thème de la formation
Public concerné
Personnel soignant ou paramédical, infirmier coordinateur, cadre de santé référent qualité en établissement - Prérequis : aucun
Profil formateur
Ergothérapeute formateur en santé - Chargé de mission qualité / gestion des risques en établissement de santé
Contact
formation@mqs-formation.com
02 99 05 96 42